Enquanto o Burkina Faso procura alargar o acesso ao ensino superior face a uma crescente procura de bacharéis, o Estado deu um passo importante ao transformar um centro universitário numa universidade plena, para reforçar a capacidade de formação dos jovens.

No seu Conselho de Ministros de quinta-feira, 5 de fevereiro, o governo do Burkina Faso aprovou um projeto de decreto que eleva o Centro Universitário de Gaoua a universidade plena, sob o nome de Universidade SIB Sié Faustin. Esta decisão surge após oito anos de crescimento contínuo do CUG, uma instituição criada para responder às necessidades de ensino superior numa região em plena dinâmica demográfica.

O CUG viu o seu número de estudantes passar de 165 em 2017 para 1.166 em 2025, e o número de docentes permanentes aumentou de 2 para 37 no mesmo período. Segundo as projeções da instituição, poderá acolher cerca de 2.100 novos bacharéis por ano, bem como aproximadamente 44 docentes permanentes adicionais até 2028. Estas evoluções são interpretadas pelas autoridades como sinais de «maturidade académica e institucional», permitindo à instituição assumir plenamente a sua missão universitária.

Esta transformação insere-se numa reforma mais ampla do sistema educativo nacional, promovida pela Iniciativa Presidencial para uma Educação de Qualidade para Todos (IPEQ). Esta iniciativa visa, entre outros objetivos, «responder eficazmente à procura de formação cada vez maior» e «melhorar a governação das instituições».

Os desafios relacionados com a capacidade de acolhimento no ensino superior permanecem, no entanto, significativos no Burkina Faso. O Banco Mundial prevê que o número de estudantes no ensino superior ultrapassará os 280.608 em 2030, mas a taxa de escolarização continua baixa em relação à população, e as infraestruturas disponíveis são limitadas. Segundo os dados disponíveis, a Universidade Joseph-Ki-Zerbo, a maior do país, acolheu cerca de 15.000 novos bacharéis para o ano letivo 2025‑2026, ilustrando a capacidade de absorção, mas também a pressão sobre o sistema como um todo.

Félicien Houindo Lokossou